Competentiegericht opleiden en toetsen
Leren en opleiden op basis van competenties is momenteel een begrip op alle niveaus van de onderwijs- en opleidingswereld. De Europese onderwijsruimte, de sterkere afstemming op het beroepenveld en de afstemming van onderwijs op de interesse en ervaring van studenten zijn ontwikkelingen die competentiegericht opleiden sterk in de hand werken. Meer aandacht voor assessment, voor feedback aan studenten en voor erkenning van verworven bekwaamheden is nu al een winstpunt van deze innovatie.
De praktijk loopt echter niet altijd zo snel mee als de politiek en de overheid zouden willen. Het gaat dan ook om veel meer dan een eenvoudige onderwijsinnovatie; het betreft een paradigmawissel in het onderwijs.
Dit boek geeft een overzicht van de theoretische achtergronden en de praktische realisaties die deze innovatie met zich meebrengt. Tevens biedt het boek door middel van de fenomenografische methode een overzicht van de diverse niveaus van competentiegericht opleiden en toetsen die in de praktijk terug te vinden zijn.
Meer boeken over Competenties
Actuele boeken over Competenties
Coachen op competenties
Veel bedrijven erkennen het belang van hoe de resultaten en doelen behaald worden.
Reflecteren: de basis
Als u een opleiding volgt tot hulpverlener ontdekt u al snel dat reflectie een veel gehanteerde vorm van leren is.
Ingenieurs managen
De praktijk wijst maar al te vaak uit dat veel ingenieurs moeite hebben met een managementfunctie.
Succesvol werken aan je competenties
Welke baan past het beste bij u en hoe geschikt bent u voor die baan? Als u dat graag wilt weten zijn daar twee dingen voor nodig.
De Competentiemanager
De ontwikkeling van competenties in uw bedrijf is belangrijk.